5月15日，長塘里陽光小學迎來一位特殊的“環保導師”——長沙市長株潭一體化發展事務中心宣講師譚精華老師。他以“垃圾分類 從我做起”為主題，為師生們打開了一扇通往綠色生活的大門。

為什么要垃圾分類？譚老師圍繞垃圾分類主題展開闡述，指出垃圾不分類會導致污染環境、危害健康、浪費資源及處理困難等問題。以生動的數據、直觀的圖片及真實案例，深入淺出地展現了垃圾分類對環境保護與資源循環的重要性，讓師生們清晰認識到科學分類的必要性，為大家樹立了“垃圾分類，從我做起”的環保意識。

垃圾分類怎么分？接著譚老師闡述了垃圾分類的方法，指出垃圾可分為四類：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。其中，可回收物包含金屬、紙類、塑料、織物、玻璃等，這類垃圾經回收后可重新加工利用，轉化為新的資源；廚余垃圾主要為廚房產生的食物殘渣等，可通過處理制成肥料；有害垃圾包括廢電池、過期藥品等對環境有危害的物品，需特殊處理以避免污染；其他垃圾則是指上述三類之外的生活垃圾，通常采用焚燒或填埋方式處置。垃圾分類后，各類垃圾“各歸其位”，既能減少環境污染，又能讓可利用資源實現循環再生。

政策法規劃底線、三原則守護家園最后譚老師進一步講解了垃圾分類的核心原則與法規。她指出，垃圾分類需遵循減量化、資源化、無害化三大原則，倡導從源頭減少浪費、推動資源循環利用、科學處理有害垃圾。同時，國家已出臺相關法律法規，明確將垃圾分類納入法治化管理，通過法律約束與引導，規范全民分類行為，保障垃圾分類工作有序推進。

這場干貨滿滿的宣講，用生動案例和實用知識，讓長塘里陽光小學的同學們深刻認識到垃圾分類與環境保護的重要性。相信同學們定會將所學化為行動，在日常生活中踐行分類，讓綠色理念從校園延伸到每個角落！

編輯：鄧宏亮文字：陳慧芳初審：陳   梅復審：辦公室終審：王艷萍